La Ética en la Investigación Educativa

Autores

  • Alirio José Abreu Suarez Ministerio Del Poder Popular Para La Educación, MPPPE

DOI:

https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.19.338-350

Palavras-chave:

investigación educativa, ética, educación

Resumo

Este ensayo es una reflexión teórica acerca de la ética en la investigación educativa. El mismo es realizado bajo un enfoque documental con una revisión bibliográfica. La ética en la docencia es importante ya que esta es un referente para todos los estudiantes de pregrado o postgrado, así como también la deben considerar las autoridades educativas en sus diferentes niveles y modalidades con el fin de orientar a los distintos actores del proceso educativo. A la vez, se puede expresar que el tema servirá como antecedente a posteriores estudios e investigaciones que tengan que ver con lo planteado. Asimismo, proporciona elementos básicos para los docentes que quieran realizar algunos estudios relacionados con los códigos éticos, sus principios y los daños ocasionados al investigador. Del mismo modo, la ética por ser una disciplina en donde están inmersos los valores fundamentales del hombre como: la honestidad, la solidaridad, respeto, tolerancia entre otros aspectos tiene que ser tomada en cuenta por los investigadores. Para finalizar, es de resaltar que si en realidad se desean investigaciones relevantes que aporten conocimiento nuevo que busquen la trasformación social y educativa hay que partir de la ética como un elemento pertinente durante todas las etapas de un estudio.

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Referências

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Sánchez, A. (2009). Introducción a la ética y a la crítica de la moral. Vadel Editores Valencia.

Publicado

2017-05-05

Como Citar

Abreu Suarez, A. J. (2017). La Ética en la Investigación Educativa. Revista Scientific, 2(4), 338–350. https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.19.338-350

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