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  • Factores Tecnológicos que Afectan el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Secundaria Technological Factors Affecting Academic Performance of Secondary School Students
    Janina Mercedes Romero Espinosa, Jenny Daniela Nuñez Solano, Alison Dayana Ortega Jiménez, Alisson Nicole Saldaña Hurtado, Nelson Wellington Lema Vivanco
    343-364
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.16.343-364
    Consultas del resumen: 272
    PDF Descargas: 51 XML Descargas: 1 SciELO Descargas: 0
  • Aula Invertida como Estrategia Andragógica para el Desarrollo del Aprendizaje Reflexivo en Estudiantes Universitarios Flipped Classroom as an Andragogical Strategy for the Development of Reflective Learning in University Students
    Verónica Janeth Sarango Romero, Silvia Yolanda Toscano Quispe, Cristian Augusto Abad Basantes
    240-262
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.11.240-262
    Consultas del resumen: 318
    PDF Descargas: 106 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Diseño de Proyectos con el Empleo del Entorno Virtual en la Zootecnia General Project Design Using Virtual Environment in General Zootechnics
    Jasiel Pavón Leyva, Maida Leyva Favier
    175-196
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.8.175-196
    Consultas del resumen: 125
    PDF Descargas: 46 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Impacto del clima áulico en el rendimiento académico de estudiantes de segundo año en Ecuador Impact of classroom climate on the academic performance of second-year students in Ecuador
    Janina Mercedes Romero Espinosa, Marilyn Gissela Vásquez Ramos, Alison Dayana Ortega Jiménez, María Ylubina Yaguachi Yanangomez
    145-168
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.7.145-168
    Consultas del resumen: 1615
    PDF Descargas: 269 XML Descargas: 32 SciELO Descargas: 0
  • Formación Continua de los Docentes en Colegios Técnicos y su Impacto en la Calidad Educativa Continuous Teacher Training in Technical Schools and its Impact on Educational Quality
    Carlos Eduardo Duchi Valdez, Juliana Elizabeth Acosta Romero, Jenniffer Anai Chicay Egas
    86-107
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.4.86-107
    Consultas del resumen: 360
    PDF Descargas: 112 XML Descargas: 1 SciELO Descargas: 0
  • Programa de formación continua para fortalecer la metodología de enseñanza de los docentes de matemática Continuous training program to strengthen the teaching methodology of mathematics teachers
    Jenny Guadalupe Choez Pilay, Yajaira Marianela Herrera Guanoquiza, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    20-37
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.1.20-37
    Consultas del resumen: 574
    PDF Descargas: 242 XML Descargas: 13 SciELO Descargas: 0
  • Imbricaciones Tecnológicas en la Praxis Pedagógica
    Ana Yarihtza Alvarado, Olga Carolina Molano Lucena
    304-321
    06-11-2017
    DOI : 10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.6.16.304-321
    Consultas del resumen: 1604
    PDF Descargas: 549
  • Aproximación Teórica para el uso de los Entornos Virtuales en el Proceso de Aprendizaje de los Estudiantes Universitarios
    Elide del Rosario Castellanos Santiago, Javier José Castro Capitillo
    99-120
    05-02-2018
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2018.3.7.5.99-120
    Consultas del resumen: 3773
    PDF Descargas: 1424 HTML Descargas: 4660 HTML (English) Descargas: 64
1 - 8 de 8 elementos

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e-ISSN: 2542-2987
Prefijo DOI: 10.29394

ISNI: 0000-0004-6045-0361

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