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  • Los Videoclips Musicales en Educación: Retos y Propuestas desde las Perspectivas de los Jóvenes Music Videos in Education: Challenges and Proposals from Youth Perspectives
    Doris Abigail Lopez Sanipatin, Francis Anabel Lopez Sanipatin
    153-174
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.7.153-174
    Consultas del resumen: 119
    PDF Descargas: 56 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Videoformación para Docentes de Educación Inicial: Expectativas en Pandemia Video Training for Early Childhood Education Teachers: Expectations during the Pandemic
    Liana Sánchez Cruz, Giovanna Rosalía Rosado Holguín
    166-187
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.8.166-187
    Consultas del resumen: 420
    PDF Descargas: 16 XML Descargas: 4 SciELO Descargas: 0
  • Gestión de la calidad educativa: Un enfoque desde el derecho a la educación Educational Quality Management: An Approach from the Right to Education
    César Raúl Méndez Carpio, Juan Fernando Pesántez Calle, Jeffrey Gerardo Zúñiga Ruilova
    407-426
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.19.407-426
    Consultas del resumen: 886
    PDF Descargas: 153 XML Descargas: 46 SciELO Descargas: 0
  • Aula Invertida como Estrategia Andragógica para el Desarrollo del Aprendizaje Reflexivo en Estudiantes Universitarios Flipped Classroom as an Andragogical Strategy for the Development of Reflective Learning in University Students
    Verónica Janeth Sarango Romero, Silvia Yolanda Toscano Quispe, Cristian Augusto Abad Basantes
    240-262
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.11.240-262
    Consultas del resumen: 318
    PDF Descargas: 106 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Uso del Gimkit como Recurso Didáctico para Ambientar la Enseñanza-Aprendizaje Virtual Using Gimkit as a Didactic Resource to Enhance Virtual Teaching and Learning
    Juan Gabriel Jaramillo Jimbo, Ana Bélgica Masaquiza Guamán, Verónica Paulina Quishpe Quishpe, Neida Daniela Wisum Sensu
    84-107
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.4.84-107
    Consultas del resumen: 317
    PDF Descargas: 149 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Desarrollo infantil de 0 a 5 años desde una perspectiva contemporánea y reflexiva Child development from 0 to 5 years old in a contemporary and reflective view
    Mónica Alexandra Salto Cubillos, Tania Monserrath Calle García, Omar Paul Segarra Figueroa, Johana Fernanda Tapia Urgiléz
    22-45
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.1.22-45
    Consultas del resumen: 2975
    PDF Descargas: 395 PDF (English) Descargas: 10 XML Descargas: 44 SciELO Descargas: 0 SciELO (English) Descargas: 0
  • Estrategias Didácticas en el Aprendizaje Significativo en Educación Básica Didactic Strategies for Meaningful Learning in Basic Education
    Magaly Eduvina León Auris
    212-230
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.10.212-230
    Consultas del resumen: 1667
    PDF Descargas: 305 XML Descargas: 6 SciELO Descargas: 0
  • Gamificación: ¿Herramienta inclusiva o excluyente en las prácticas preprofesionales? en la Universidad Nacional de Educación Gamification: Inclusive or Exclusive Tool in Pre-Professional Practices? At the National University of Education
    Luisa Patricia Ramón Pacurucu
    301-321
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.14.301-321
    Consultas del resumen: 142
    PDF Descargas: 41 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Aplicación de las Técnicas didácticas en el proceso de aprendizaje significativo en educación Application of Didactic Techniques in the Meaningful Learning Process in Education
    Lilia Moncerrate Villacis Zambrano, Vilma Estela Alcívar Vera
    208-229
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.10.208-229
    Consultas del resumen: 603
    PDF Descargas: 64 XML Descargas: 25 SciELO Descargas: 0
  • Estrategias de Comprensión Lectora en Docentes de Educación Básica en Piura, Perú Reading Comprehension Strategies Among Basic Education Teachers in Piura, Peru
    Elsa Ramos Vílchez, Ronny César Alvarado Pincay, Luis Enrique Rivas García, Rosalinda Isabel González Arauz, Franklin Javier Paz Ojeda, Nancy Rosario Hurtado Mendoza
    131-152
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.6.131-152
    Consultas del resumen: 524
    PDF Descargas: 140 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Impacto del clima áulico en el rendimiento académico de estudiantes de segundo año en Ecuador Impact of classroom climate on the academic performance of second-year students in Ecuador
    Janina Mercedes Romero Espinosa, Marilyn Gissela Vásquez Ramos, Alison Dayana Ortega Jiménez, María Ylubina Yaguachi Yanangomez
    145-168
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.7.145-168
    Consultas del resumen: 1615
    PDF Descargas: 269 XML Descargas: 32 SciELO Descargas: 0
  • Comunidad de Aprendizaje, la Reciprocidad de Aprender y Enseñar. Tú me Enseñas, yo te Enseño y todos Aprendemos
    Gladys Isabel Portilla Faicán, Mario Rosendo Dután Cuenca, Hugo Fernando Abril Piedra, Jaime Iván Ullauri Ullauri
    11-30
    06-02-2017
    DOI : 10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.1.11-30
    Consultas del resumen: 1272
    PDF Descargas: 598 HTML Descargas: 48 ePUB Descargas: 96 Móvil Descargas: 0 Visor Descargas: 0
  • GeoGebra en la Enseñanza-Aprendizaje de las Cónicas GeoGebra in the Teaching-Learning of Conics
    Ligia Elena Bravo Merchán, Germán Wilfrido Panamá Criollo
    298-319
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.14.298-319
    Consultas del resumen: 400
    PDF Descargas: 71 XML Descargas: 5 SciELO Descargas: 0
  • La atención como proceso cognitivo para estimular el aprendizaje de los estudiantes Attention as a Cognitive Process to Stimulate Student Learning
    Marjorie Juana Vera Arias, Aracely Jacqueline Mendoza Vega
    320-339
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.15.320-339
    Consultas del resumen: 4531
    PDF Descargas: 1071 XML Descargas: 269 SciELO Descargas: 0
  • Cátedra ECA: Fomento del Pensamiento Crítico y Colectivo a través de Manifestaciones Culturales y Artísticas ECA Chair: Fostering Critical and Collective Thinking through Cultural and Artistic Manifestations
    Ana Beatriz Paredes Roldán
    275-295
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.13.275-295
    Consultas del resumen: 929
    PDF Descargas: 29 XML Descargas: 58 SciELO Descargas: 0
  • Competencias Digitales: Influencia en el Desempeño Académico de los Docentes de una Unidad Educativa Digital Competencies: Influence on Academic Performance of Teachers in an Educational Unit
    Roberto Luis Calle Zuñiga, Cristhian Antonio Rodríguez Yagual
    63-83
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.3.63-83
    Consultas del resumen: 267
    PDF Descargas: 87 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • El Directivo como Agente de Cambio: Liderazgo Transformacional en el Desempeño Docente The Executive as an Agent of Change: Transformational Leadership in Teaching Performance
    Mirian del Pilar Cajamarca González, Segundo Alejandro Pulig Lema, Jacinta María Alcívar Zambrano
    276-298
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.13.276-298
    Consultas del resumen: 556
    PDF Descargas: 114 XML Descargas: 6 SciELO Descargas: 0
  • Modelo Kairós preventivo para educación básica y bachillerato Preventive Kairós Model for Basic and High School Education
    Álvaro Javier Chamorro, Alba Raquel Rodríguez Rodríguez, Diana Isabel Rodríguez Rodríguez, Mónica Alexandra Salto Cubillos
    382-405
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.18.382-405
    Consultas del resumen: 400
    PDF Descargas: 37 XML Descargas: 3 SciELO Descargas: 0
  • Aplicaciones Éticas de Autonomía Cognitiva con Respecto a la Inteligencia Artificial en la Educación Universitaria Ethical Applications of Cognitive Autonomy Regarding Artificial Intelligence in University Education
    Michael Deivi Valderrey Loroño, Ángel Yasmil Echeverría Guzmán
    382-403
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.18.382-403
    Consultas del resumen: 536
    PDF Descargas: 87 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Accesibilidad de la Realidad Virtual Aumentada en la Educación Universitaria: Estrategias, Desafíos y Beneficios Accessibility of Augmented Virtual Reality in Higher Education: Strategies, Challenges, and Benefits
    Michael Antonio Pinargote Castro, Cecibel Verónica Solórzano Ortega, María José Lozano Torres, Flavio Jesús Jiménez Mejía
    252-275
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.12.252-275
    Consultas del resumen: 703
    PDF Descargas: 114 XML Descargas: 3 SciELO Descargas: 0
  • El laboratorio de microenseñanza espacio para el entrenamiento y reentrenamiento docente. Guía de Buenas Prácticas The microteaching laboratory space for training and teacher retraining. Good Practices Guide
    Iván Efraín Pazmiño Cruzatti, Giancarlo Giorgio De Agostini Solines
    427-448
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.20.427-448
    Consultas del resumen: 739
    PDF Descargas: 64 XML Descargas: 15 SciELO Descargas: 0
  • Atención y Educación en Primera Infancia: Desafíos para el Educador Early Childhood Care and Education: Challenges for Educators
    Claudia Pamela Nieto de Fagoaga
    405-418
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.19.405-418
    Consultas del resumen: 247
    PDF Descargas: 49 XML Descargas: 1 SciELO Descargas: 0
  • La gamificación en el Classcraft para innovar la enseñanza y aprendizaje de la electrotecnia Gamification in Classcraft to innovate the teaching and learning of electrotechnics
    Miguel Roberth Cabezas Pozo, Jairo Andres Heredia Castillo, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    57-77
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.3.57-77
    Consultas del resumen: 480
    PDF Descargas: 182 XML Descargas: 14 SciELO Descargas: 0
  • Acompañamiento pedagógico en docentes de educación básica en el Perú durante la pandemia Pedagogical support for basic education teachers in Peru during the pandemic
    Elsa Ramos Vílchez, Hildegardo Oclides Tamariz Nunjar
    62-79
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.3.62-79
    Consultas del resumen: 622
    PDF Descargas: 124 XML Descargas: 142 SciELO Descargas: 0
  • Factores Determinantes en el Éxito del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje Determinant Factors in the Success of the Teaching-Learning Process
    Adriana Georgina Muñoz Pilozo, Angélica Melissa Villalva Pilozo, Andrés Roberto Medina Castro, Jenny Jacqueline Pilozo Mendoza
    45-63
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.2.45-63
    Consultas del resumen: 454
    PDF Descargas: 108 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
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e-ISSN: 2542-2987
Prefijo DOI: 10.29394

ISNI: 0000-0004-6045-0361

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