Los Estudiantes de Pregrado en Ecuador: Un Análisis de Datos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.14.4.85-100

Palabras clave:

estudiante, Ecuador, análisis de datos

Resumen

El objetivo del estudio es analizar y presentar características demográficas y sociales de los estudiantes de pregrado en Ecuador, para lo cual se ha realizado un análisis estadístico descriptivo y un análisis estadístico multidimensional utilizando datos de la Encuesta Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo del año 2017. El 86.26% de los estudiantes matriculados en Universidades del Ecuador vive en área urbana y el 13.74% en área rural; el 89.39% se consideran mestizos, el 3.35% indígenas, el 4.25% afroecuatorianos, negros o mulatos, el 1.67% se consideran montubios y el 1.29% blancos; el 66.60% de los alumnos de pregrado en Ecuador estudia en universidades públicas y el 32.54% en universidades particulares; el 8.27% se consideran pobres.

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Biografía del autor/a

Efstathios Stefos, Universidad Nacional de Educación, UNAE

Nacido en Volos, Grecia, el 12 de noviembre del año 1967. Profesor Principal Titular, Vicerrector Académico y miembro de la Comisión Gestora de la Universidad Nacional de Educación (UNAE); tiene PhD. en Estudios Pedagógicos; Licenciatura en la Educación; Especialización en Dificultades de Aprendizaje; Maestría en Diseño Ambiental; y Diploma en Ingeniería Eléctrica. Tiene dos vinculaciones con el Proyecto Prometeo, una en el proyecto “El desarrollo de la función de producción educativa ecuatoriana a través de las redes neuronales artificiales” y otra en el proyecto “Desarrollo de capacidades en Biometría”. Ha publicado los resultados de sus investigaciones en revistas científicas indexadas de impacto mundial, libros, capítulos de libros y congresos. Tiene experiencia educativa internacional y experiencia significativa en la gestión como docente e investigador de universidades y centros de investigación de prestigio; Director de Evaluación; editor asociado y miembro de comités editoriales de revistas reconocidas internacionalmente; miembro de consejos regionales de educación; delegado a la Asamblea Nacional para reformas de las leyes orgánicas de educación en Ecuador, etc.

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Publicado

05-11-2019

Cómo citar

Stefos, E. (2019). Los Estudiantes de Pregrado en Ecuador: Un Análisis de Datos. Revista Scientific, 4(14), 85–100. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.14.4.85-100

Número

Vol. 4 Núm. 14 (2019): Revista Scientific

Sección

Artículos

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