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  • Herramientas digitales para mejorar el aprendizaje de géneros literarios en la asignatura Lengua y Literatura Digital Tools to Enhance Learning of Literary Genres in the Language and Literature Subject
    Natalia Natasha Castro Villagrán, María José Mera Plúa, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    134-153
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.7.134-153
    Consultas del resumen: 584
    PDF Descargas: 286 XML Descargas: 14 SciELO Descargas: 0
  • La gamificación en el Classcraft para innovar la enseñanza y aprendizaje de la electrotecnia Gamification in Classcraft to innovate the teaching and learning of electrotechnics
    Miguel Roberth Cabezas Pozo, Jairo Andres Heredia Castillo, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    57-77
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.3.57-77
    Consultas del resumen: 436
    PDF Descargas: 166 XML Descargas: 14 SciELO Descargas: 0
  • GeoGebra en la Enseñanza-Aprendizaje de las Cónicas GeoGebra in the Teaching-Learning of Conics
    Ligia Elena Bravo Merchán, Germán Wilfrido Panamá Criollo
    298-319
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.14.298-319
    Consultas del resumen: 363
    PDF Descargas: 45 XML Descargas: 5 SciELO Descargas: 0
  • X-Y. Ahora vienen los Z: Una Generación de nuevos Ziudadanos
    David Ismael Delgado Velesaca, Diego Heriberto Urgilés Quintuña, Patricia Katherine Vega Feijoó
    290-304
    05-05-2020
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.16.15.290-304
    Consultas del resumen: 1902
    PDF Descargas: 983 HTML Descargas: 232 ePUB Descargas: 90 Móvil Descargas: 0 Visor Descargas: 0
  • Impacto del clima áulico en el rendimiento académico de estudiantes de segundo año en Ecuador Impact of classroom climate on the academic performance of second-year students in Ecuador
    Janina Mercedes Romero Espinosa, Marilyn Gissela Vásquez Ramos, Alison Dayana Ortega Jiménez, María Ylubina Yaguachi Yanangomez
    145-168
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.7.145-168
    Consultas del resumen: 1376
    PDF Descargas: 186 XML Descargas: 18 SciELO Descargas: 0
  • Programa de formación continua para fortalecer la metodología de enseñanza de los docentes de matemática Continuous training program to strengthen the teaching methodology of mathematics teachers
    Jenny Guadalupe Choez Pilay, Yajaira Marianela Herrera Guanoquiza, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    20-37
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.1.20-37
    Consultas del resumen: 519
    PDF Descargas: 227 XML Descargas: 11 SciELO Descargas: 0
  • La atención como proceso cognitivo para estimular el aprendizaje de los estudiantes Attention as a Cognitive Process to Stimulate Student Learning
    Marjorie Juana Vera Arias, Aracely Jacqueline Mendoza Vega
    320-339
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.15.320-339
    Consultas del resumen: 3606
    PDF Descargas: 779 XML Descargas: 198 SciELO Descargas: 0
  • Estrategias didácticas visuales para mejorar el rendimiento académico en la asignatura emprendimiento y gestión Visual Didactic Strategies to Enhance Academic Performance in the Subject of Entrepreneurship and Management
    María Eugenia Ramírez Sandiford, Lady Elizabeth Badillo Ortega, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    78-95
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.4.78-95
    Consultas del resumen: 697
    PDF Descargas: 176 XML Descargas: 5 SciELO Descargas: 0
  • Factores Determinantes en el Éxito del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje Determinant Factors in the Success of the Teaching-Learning Process
    Adriana Georgina Muñoz Pilozo, Angélica Melissa Villalva Pilozo, Andrés Roberto Medina Castro, Jenny Jacqueline Pilozo Mendoza
    45-63
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.2.45-63
    Consultas del resumen: 386
    PDF Descargas: 91 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • La Insuficiente Conexión Tecnológica Determina el Retraso de las Tareas en los Estudiantes del Campo Insufficient Technological Connectivity Determines Delays in Assignments for Rural Students
    Lilia Moncerrate Villacis Zambrano, Yraida Mariela Arturo Medranda
    361-381
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.17.361-381
    Consultas del resumen: 519
    PDF Descargas: 51 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • El laboratorio de microenseñanza espacio para el entrenamiento y reentrenamiento docente. Guía de Buenas Prácticas The microteaching laboratory space for training and teacher retraining. Good Practices Guide
    Iván Efraín Pazmiño Cruzatti, Giancarlo Giorgio De Agostini Solines
    427-448
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.20.427-448
    Consultas del resumen: 670
    PDF Descargas: 45 XML Descargas: 6 SciELO Descargas: 0
  • Formación Continua de los Docentes en Colegios Técnicos y su Impacto en la Calidad Educativa Continuous Teacher Training in Technical Schools and its Impact on Educational Quality
    Carlos Eduardo Duchi Valdez, Juliana Elizabeth Acosta Romero, Jenniffer Anai Chicay Egas
    86-107
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.4.86-107
    Consultas del resumen: 278
    PDF Descargas: 95 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Estrategias Lúdicas: Un Enfoque Dinámico para Fomentar el Desarrollo Cognitivo en la Educación Inicial Playful Strategies: A Dynamic Approach to Foster Cognitive Development in Early Childhood Education
    Diana Maribel Bósquez León, Luis Aurelio Cachupud Morocho, Sonia María Chica Macay
    108-125
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.5.108-125
    Consultas del resumen: 6231
    PDF Descargas: 145 XML Descargas: 219 SciELO Descargas: 0
  • Fortaleciendo el Pensamiento Lógico Matemático en Estudiantes de Secundaria: Influencia de la Plataforma Moodle Strengthening Mathematical Logical Thinking in High School Students: Influence of the Moodle Platform
    Cristhian Antonio Rodríguez Yagual, Roberto Luis Calle Zuñiga
    108-128
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.5.108-128
    Consultas del resumen: 738
    PDF Descargas: 117 XML Descargas: 0 SciELO Descargas: 0
  • Competencias y recursos digitales para la enseñanza aprendizaje en educación básica superior
    Jenny Patricia León Amendaño, Pablo Fernando Cisneros Quintanilla
    92-112
    05-05-2021
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2021.6.20.5.92-112
    Consultas del resumen: 5080
    PDF Descargas: 2337
  • Cátedra ECA: Fomento del Pensamiento Crítico y Colectivo a través de Manifestaciones Culturales y Artísticas ECA Chair: Fostering Critical and Collective Thinking through Cultural and Artistic Manifestations
    Ana Beatriz Paredes Roldán
    275-295
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.13.275-295
    Consultas del resumen: 825
    PDF Descargas: 7 XML Descargas: 22 SciELO Descargas: 0
  • La investigación educativa: Un faro que ilumina el camino hacia la transformación Educational Research: A Beacon that Illuminates the Path Towards Transformation
    Oscar Antonio Martínez Molina
    10-18
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.0.10-18
    Consultas del resumen: 1372
    PDF Descargas: 1670 XML Descargas: 24 SciELO Descargas: 0
  • Acompañamiento pedagógico en docentes de educación básica en el Perú durante la pandemia Pedagogical support for basic education teachers in Peru during the pandemic
    Elsa Ramos Vílchez, Hildegardo Oclides Tamariz Nunjar
    62-79
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.3.62-79
    Consultas del resumen: 537
    PDF Descargas: 85 XML Descargas: 78 SciELO Descargas: 0
  • Videoformación para Docentes de Educación Inicial: Expectativas en Pandemia Video Training for Early Childhood Education Teachers: Expectations during the Pandemic
    Liana Sánchez Cruz, Giovanna Rosalía Rosado Holguín
    166-187
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.8.166-187
    Consultas del resumen: 356
    PDF Descargas: 5 XML Descargas: 2 SciELO Descargas: 0
  • Comportamiento Mediático y Estrategias de aprendizaje informales en adolescentes ecuatorianos
    Andrea Ximena Castaño Sánchez, Marcos Manuel Ibarra Núñez, Manuel Torres Mendoza
    44-66
    05-02-2020
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.15.2.44-66
    Consultas del resumen: 838
    PDF Descargas: 406 HTML Descargas: 213 ePUB Descargas: 104 Móvil Descargas: 0 Visor Descargas: 0
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e-ISSN: 2542-2987
Prefijo DOI: 10.29394

ISNI: 0000-0004-6045-0361

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