Estrategias para la Conservación y Uso Sustentable de la Diversidad Biológica

Palabras clave: conservación ambiental, desarrollo sostenible, diversidad biológica

Resumen

Está investigación tuvo como propósito desarrollar estrategias para la conservación y uso sustentable de la diversidad biológica en la Escuela Técnica Agropecuaria Nacional (ETAN) “Don Simón Rodríguez”, del Municipio Pedraza del Estado Barinas. Se caracteriza por ser un estudio cualitativo en la modalidad de investigación acción y sustentado en un diseño de campo. El escenario fue la Escuela Técnica Agropecuaria Nacional “Don Simón Rodríguez”, los informantes claves están constituidos por (2) docentes y (1) obrero de la institución. La técnica utilizada fue la entrevista en profundidad, el instrumento utilizado fue un guión para establecer las unidades temáticas. Con respecto al tratamiento de los resultados se categorizó, contrastó y teorizó la información obtenida de los relatos de las personas inmersas en el proceso investigativo, se elaboró un diagnóstico sobre el manejo de las áreas boscosas de la institución. Posteriormente se elaboró la propuesta denominada Plan de acción para la conservación y uso sustentable de la diversidad biológica. Asimismo, se desarrolló el plan preconcebido en donde los participantes consideraron que las acciones ejecutadas permitieron adquirir conocimientos primordiales sobre la biodiversidad y el uso sustentable de los recursos naturales.

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Biografía del autor/a

Nixon Alexander Maldonado Valero, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

Nacido en ciudad Bolivia, estado Barinas, Venezuela. Profesor en Educación   Agropecuaria egresado de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Miembro de la Asociación Protectora a la Vida (Asoprovida). Docente en Función Supervisora en la Red Intercircuital de Educación en el municipio Pedraza, con antigüedad de doce años en servicio.

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Publicado
2019-05-06
Cómo citar
Maldonado Valero, N. (2019). Estrategias para la Conservación y Uso Sustentable de la Diversidad Biológica. Revista Scientific, 4(12), 201-218. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.12.10.201-218