Proceso de producción intelectual en el profesor universitario venezolano

Autores/as

Palabras clave:

proceso, producción intelectual, profesor universitario

Resumen

Este ensayo tuvo por propósito analizar el proceso de producción intelectual y las posibilidades de generar producciones del profesor universitario venezolano. Se presenta un estudio razonado descriptivamente argumentado sobre el cimiento de una investigación documental. Luego de definir al profesor universitario como el profesional responsable de impartir conocimientos a estudiantes de una facultad o carrera universitaria específica para lo cual ejerce funciones de docencia, investigación y extensión; se describe el proceso de producción intelectual como la generación de conocimiento que nace de la investigación y sigue los pasos desde la idea investigativa hasta obtener el producto. Posteriormente, se analizan las condiciones en las que el profesor universitario ejerce sus funciones, concluyendo que, en la Venezuela actual, bajo conflictos de orden social, económico y político que afectan a la nación, se hace altamente cuesta arriba que los docentes universitarios puedan mantener o realizar el proceso de producción intelectual pues, en las condiciones dadas son pocos los que pueden hacer investigación y generar productos científicos de calidad publicables en revistas arbitradas y/o indexadas.

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Biografía del autor/a

María Auxiliadora Márquez Riquel, Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada, UNEFA

Nacida en Santa Ana de Coro, estado Falcón Venezuela, el 20 de abril del año 1971. Participante del programa Doctorado en Ciencias Gerenciales de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (UNEFA), Falcón, Venezuela; Máster en Ciencia y Tecnología Química por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNE), España; Farmacéutico de la Universidad Santa María (USM), Caracas, Venezuela; Docente ordinario en la categoría de Agregado a dedicación exclusiva en la UNEFA, Falcón; miembro del colegio de farmacéuticos del estado Falcón y miembro titular de la Sociedad Venezolana de Microbiología; Investigador PEII-A1 2013; investigador asociado a la Fundación de Estudios Avanzados IDEA, Caracas y al Laboratorio de Apoyo Docente Santa Ana (LIADSA); coordinador del colectivo de investigación Polímeros, Biotecnología y Ambiente en la UNEFA, Falcón, Jefe del Centro de Investigación UNEFA, Falcón.

Ydelbys Rosa Pérez Duno, Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada, UNEFA

Nacida en Santa Ana de Coro, estado Falcón, Venezuela. Doctora en Ciencias Gerenciales egresada de Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (UNEFA), sede Caracas; Magister en Telemática e Ingeniero en Computación, ambos títulos obtenidos en la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE), Maracaibo, estado Zulia; Docente ordinario en la categoría de Agregado a dedicación exclusiva en la UNEFA, Falcón; Docencia en pregrado y postgrado en el área de desarrollo y simulación de sistemas e investigación; Investigadora de cultura investigativa universitaria y de procesos de transformación digital y gestión de conocimientos.

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Publicado

05-02-2022

Cómo citar

Márquez Riquel, M. A., & Pérez Duno, Y. R. (2022). Proceso de producción intelectual en el profesor universitario venezolano. Revista Scientific, 7(23). Recuperado a partir de http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/article/view/660