Importancia de la comunicación en la relación familia-escuela y el proceso educativo

Palabras clave: comunicación, comunicación educativa, proceso educativo, relación familia-escuela

Resumen

El objetivo del presente ensayo es ofrecer una visión de la importancia de la comunicación en el ámbito escolar para el fortalecimiento del proceso educativo, el cual se fundamenta no solo en la relación docente-estudiante; sino también en la relación entre el docente y los padres y representantes, haciendo énfasis en la interrelación entre familia-escuela. Para ello, se tomaron en cuenta autores como Pedroso (2000); Sarramona (2008); Restrepo (2008); Amayuela (2016); y Sánchez y Guedez (2017), entre otros. En la presente investigación de tipo documental se analiza además la importancia de una comunicación efectiva y afectiva para el logro del proceso educativo.

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Biografía del autor/a

Merys Coromoto Frontado de Villamizar, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

Nacida en Puerto Cabello, Venezuela, el 13 de octubre del año 1973. Licenciada en Bioanálisis de la Universidad de Carabobo (UC); y Profesora en la especialidad de Biología de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL); Docente de aula en el área de Biología en la Unidad Educativa Manuel Gual, Puerto Cabello.

Citas

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Publicado
2020-11-05
Cómo citar
Frontado de Villamizar, M. C. (2020). Importancia de la comunicación en la relación familia-escuela y el proceso educativo. Revista Scientific, 5(18), 345-357. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.18.18.345-357