Promoción de la Conciencia Ambientalista desde la Perspectiva Axiológica en la Escuela - Comunidad. (Proyecto en ejecución)

Autores/as

  • Angélica Yaritza Contreras Vega Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

DOI:

https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.0.0.1.9-28

Palabras clave:

conciencia ambientalista, perspectiva axiológica, comunidad

Resumen

El objetivo del presente estudio es desarrollar acciones de conciencia ambientalista desde la perspectiva axiológica en la escuela – comunidad de Banco Alto, Municipio Pedraza Estado Barinas. La misma estará enmarcada en una investigación acción con sus respectivas fases: diagnóstico, planificación, ejecución, evaluación y sistematización. Los informantes claves del estudio serán 18 estudiantes y 15 miembros de la comunidad. Las técnicas empleadas en esta investigación para recopilar la información corresponderán a la observación participante y la entrevista semi estructurada. Los instrumentos utilizados para reflejar la información serán los registros diarios y la guía de entrevista. Para llevar a cabo la validación de la información se tomará en cuenta los métodos de triangulación. Una vez aplicados los instrumentos, se organizará la información a través de la categorización, teorización, clasificación, síntesis y comparación de esta con el fin de obtener una visión completa en lo posible de la realidad del problema en estudio.

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Publicado

07-02-2017

Cómo citar

Contreras Vega, A. Y. (2017). Promoción de la Conciencia Ambientalista desde la Perspectiva Axiológica en la Escuela - Comunidad. (Proyecto en ejecución). Revista Scientific, 2(Ed. Esp.), 9–28. https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.0.0.1.9-28