Toma de Decisiones Efectivas desde el Contexto de las Organizaciones Inteligentes en las Escuelas Primarias

Palabras clave: toma de decisiones, organización y método, escuela primaria

Resumen

Este ensayo tiene como propósito mezclar los aportes que nos brinda las tomas de decisiones efectivas desde el contexto de las organizaciones inteligentes en las escuelas primarias, así como lo establecido por el autor Senge (2004), en su libro titulado La Quinta Disciplina, el arte y la práctica en la organización abierta al aprendizaje, donde nos induce que aprender a ver la realidad con nuevos ojos, permite detectar ciertas leyes que nos lleva a entenderla y manejarla con los cambios actuales de la sociedad. Es por ello, que las organizaciones inteligentes se considera un proceso no una condición que establece estrategias y se orienta a través de la planeación, y no de la improvisación, donde se puede promover y ampliar la toma de decisiones efectivas en beneficio del colectivo institucional. En otras palabras, se puede decir, que las organizaciones inteligentes desde una perspectiva de la escuela primaria originan amplios elementos de información para todo el colectivo institucional, de manera voluntaria y entre otras cosas, permite alcanzar la toma de decisiones efectivas utilizando la implementación de estrategias organizativas adecuadas al sector educativo en beneficio y logro de los objetivos organizacionales.

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Biografía del autor/a

Jhoel Ruber Mota Fonseca, Universidad Latinoamericana y del Caribe, ULAC

Nacido en San Felipe, estado Yaracuy, Venezuela, el 23 de diciembre del 1980. Postdoctorado en Filosofía y Paradigma de la Investigación en la Universidad Latinoamericana y del Caribe (ULAC); Doctor en Ciencias de la Educación; Magíster en Gerencia y Liderazgo en la Educación en la Universidad Fermín Toro (UFT), Cabudare, estado Lara; Profesor en Educación Integral de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio (UPEL), extensión Yaracuy; He participado en más de quince jornadas de formación en áreas relacionadas a la Investigación y Educación, también he realizado seis ponencias y participado en dos Congresos Internacionales en el campo Educativo e investigativo; Me he desempeñado como Facilitador, Tutor y Jurado de postgrado en la Universidad Fermín Toro (UFT), San Felipe, estado Yaracuy.

Citas

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Senge, P. (2005b). La Quinta Disciplina: Cómo impulsar el aprendizaje en la organización inteligente. ISBN: 950-641-430-0. Buenos Aires, Argentina: Ediciones Granica, S.A.

Publicado
2020-02-05
Cómo citar
Mota Fonseca, J. R. (2020). Toma de Decisiones Efectivas desde el Contexto de las Organizaciones Inteligentes en las Escuelas Primarias. Revista Scientific, 5(15), 320-335. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.15.16.320-335