Sobre la revista

MISIÓN
La Revista Scientific (e-ISSN: 2542-2987), es una publicación multidisciplinaria arbitrada de carácter trimestral (febrero-abril), (mayo-julio), (agosto-octubre), (noviembre-enero), del Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), editada desde el año 2016 de forma ininterrumpida, que puede ser canjeada con otra revista. En ella se publican artículos y ensayos científicos en el área de Ciencias Sociales y disciplinas como Ambiente, Comunicación, Educación, Gerencia, Información, Sociología y Tecnología, entre otras. Abarca artículos que deben ser novedosos, ensayos, revisiones y avances de investigación, los cuales son sometidos a la consideración de árbitros calificados, y los mismos expresan directamente las opiniones de sus autores y no necesariamente las del Comité Editorial. La Revista Scientific tiene como fin primordial, publicar los resultados producto de las investigaciones que se realizan en las Instituciones de Educación Superior a nivel Internacional, para contribuir con el progreso científico. Igualmente les da cabida a investigadores de otras Instituciones fuera de sus fronteras.

VISIÓN
Ser el referente Internacional de Publicaciones de producciones Científicas a nivel Educativo, en sus diferentes niveles de Latinoamérica y del Caribe, con altos estándares de calidad y rigor metodológico.

OBJETIVOS
El objetivo de la Revista Scientific, es difundir el conocimiento científico y tecnológico, a través de los resultados originales, producto de investigaciones científicas, que representen una contribución para el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Incluye trabajos, productos de investigaciones científicas y reflexiones teóricas que por su relevancia, ameriten publicarse, y de esta forma contribuya a visibilizar la producción intelectual en las áreas de la educación y ciencias sociales.

ALCANCE
La Revista Scientific, está dirigida a investigadores, docentes, estudiantes y a la audiencia académica en sus diferentes niveles (Inicial, Básica, Universitaria), así como también, a la comunidad científica en general y demás personas involucradas en el hecho educativo. 

Con el fin de mantener la calidad de la publicación y la imparcialidad y ética de la misma, los artículos o ensayos recibidos, son evaluados por dos revisores externos (peer-review) considerados expertos en la temática por la Revista Scientific: revista arbitrada multidisciplinaria de investigación socio educativa, que acredita como tales a aquellos colaboradores seleccionados, teniendo lugar una revisión de doble ciego, (autor/es-evaluadores). En caso de discrepancia, se recurrirá a una tercera evaluación, igualmente en un proceso de doble ciego y siguiendo las normas de publicación de la revista. Los evaluadores actuarán bajo los criterios de competencia, confidencialidad, imparcialidad y honestidad, diligencia, respeto y cortesía. 

La Revista Scientific se encuentra indizada en el Sistema de Información Científica REDALYC (Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal), impulsada por la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM); en LATINDEX (Directorio - Catálogo v2.0), Sistema Regional de información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); en SciELO (Biblioteca Científica Electrónica en Línea); en la base de datos de INDEX COPERNICUS (ICI Journals Master List); en CLASE, base de datos bibliográfica de revistas de ciencias sociales y humanidades de la UNAM; forma parte de DOAJ, Directorio de revistas de acceso abierto; en DIALNET (Fundación Dialnet), Universidad de la Rioja; pertenece a la Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico REDIB, Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal; en ERIH PLUS, Índice de referencia europeo para las humanidades y las ciencias sociales; indexada en REVENCYT, Índice y Biblioteca Electrónica de Revistas Venezolanas de Ciencia y Tecnología de la Universidad de los Andes (ULA); en MIAR, Matriz de Información para el Análisis de Revistas de la Universidad de Barcelona; en OAJI, Índice de revistas académicas abiertas; en CROSSREF, agencia oficial de registro de identificador de objetos digitales (DOI) de la Fundación DOI Internacional; en ACTUALIDAD IBEROAMERICANA, Índice de Revistas del Centro de Información Tecnológica (CIT); en BASE (Bielefeld Academic Search Engine), de la Biblioteca de la Universidad de Bielefeld; en la Colección CLACSO-REDALYC, de la Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe; en BIBLAT, Bibliografía Latinoamericana en revistas de investigación científica y social; en EZB (Electronic Journals Library), Biblioteca de Revistas Electrónicas de la Universidad de Ratisbona; en la Base de Datos de revistas OEI-CREDI, de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura; en ROAD, Directorio de recursos académicos de acceso abierto (ISSN International Centre); y en repositorios, bibliotecas y catálogos especializados de Iberoamérica.

*La revista se edita en versión electrónica (e-ISSN: 2542-2987) en idioma español. Cada artículo se identifica con un DOI (Digital Object Identifier System). Todos los artículos en versión on-line, son accesibles digitalmente a texto completo y de forma gratuita para la comunidad científica e investigadores de todo el mundo.