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  • El Rol del Docente en la Estimulación de Habilidades Motrices Básicas en la Educación Primaria The Teacher's Role in Stimulating Basic Motor Skills in Primary Education
    Luis Octavio Escudero Arias, Alexandra Dolores Orozco Orozco, Carmen Rosa Borja Ulloa, Julia Natacha Salazar Tigrero
    48-70
    05-05-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.36.2.48-70
    Consultas del resumen: 4404
    PDF Descargas: 1114 XML Descargas: 18 SciELO Descargas: 0
  • Educación Cultural y Artística en Básica Media: El Caso de Cuenca, Patrimonio de la Humanidad Cultural and Artistic Education in Middle Basic Education: The Case of Cuenca, World Heritage Site
    María José Aguilar Morocho
    322-342
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.15.322-342
    Consultas del resumen: 1251
    PDF Descargas: 391 XML Descargas: 225 SciELO Descargas: 0
  • Desarrollo infantil de 0 a 5 años desde una perspectiva contemporánea y reflexiva Child development from 0 to 5 years old in a contemporary and reflective view
    Mónica Alexandra Salto Cubillos, Tania Monserrath Calle García, Omar Paul Segarra Figueroa, Johana Fernanda Tapia Urgiléz
    22-45
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.1.22-45
    Consultas del resumen: 13201
    PDF Descargas: 3347 PDF (English) Descargas: 281 XML Descargas: 599 SciELO Descargas: 0 SciELO (English) Descargas: 0
  • Cátedra ECA: Fomento del Pensamiento Crítico y Colectivo a través de Manifestaciones Culturales y Artísticas ECA Chair: Fostering Critical and Collective Thinking through Cultural and Artistic Manifestations
    Ana Beatriz Paredes Roldán
    275-295
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.13.275-295
    Consultas del resumen: 1845
    PDF Descargas: 368 XML Descargas: 214 SciELO Descargas: 0
  • Aula Invertida como Estrategia Andragógica para el Desarrollo del Aprendizaje Reflexivo en Estudiantes Universitarios Flipped Classroom as an Andragogical Strategy for the Development of Reflective Learning in University Students
    Verónica Janeth Sarango Romero, Silvia Yolanda Toscano Quispe, Cristian Augusto Abad Basantes
    240-262
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.11.240-262
    Consultas del resumen: 1652
    PDF Descargas: 620 XML Descargas: 51 SciELO Descargas: 0
  • Preparación Profesional del Personal Docente de los Centros Artesanales Professional Preparation of Teaching Staff in Artisanal Centers
    Pierluigi Carlo Ronchi Salamea
    213-233
    05-02-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.35.10.213-233
    Consultas del resumen: 529
    PDF Descargas: 299 XML Descargas: 19 SciELO Descargas: 0
  • Impacto de la Metacognición en el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo en Estudiantes Universitarios: Revisión Sistemática Impact of Metacognition on the Development of Autonomous Learning in University Students: A Systematic Review
    Rubén Darío Ruiz Andaluz
    318-339
    05-08-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.37.16.318-339
    Consultas del resumen: 789
    PDF Descargas: 234 XML Descargas: 4 SciELO Descargas: 0
  • Estrategias Didácticas en el Aprendizaje Significativo en Educación Básica Didactic Strategies for Meaningful Learning in Basic Education
    Magaly Eduvina León Auris
    212-230
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.10.212-230
    Consultas del resumen: 9769
    PDF Descargas: 2104 XML Descargas: 939 SciELO Descargas: 0
  • Aplicación de las Técnicas didácticas en el proceso de aprendizaje significativo en educación Application of Didactic Techniques in the Meaningful Learning Process in Education
    Lilia Moncerrate Villacis Zambrano, Vilma Estela Alcívar Vera
    208-229
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.10.208-229
    Consultas del resumen: 2218
    PDF Descargas: 613 XML Descargas: 414 SciELO Descargas: 0
  • Motivación, Autorregulación y Metacognición en el Aprendizaje Autónomo: Una Revisión Sistemática Motivation, Self-Regulation, and Metacognition in Autonomous Learning: A Systematic Review
    Juan Gabriel Jaramillo Jimbo
    275-295
    05-08-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.37.14.275-295
    Consultas del resumen: 2532
    PDF Descargas: 591 XML Descargas: 47 SciELO Descargas: 0
  • Estrategias Lúdicas: Un Enfoque Dinámico para Fomentar el Desarrollo Cognitivo en la Educación Inicial Playful Strategies: A Dynamic Approach to Foster Cognitive Development in Early Childhood Education
    Diana Maribel Bósquez León, Luis Aurelio Cachupud Morocho, Sonia María Chica Macay
    108-125
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.5.108-125
    Consultas del resumen: 21531
    PDF Descargas: 3708 XML Descargas: 7305 SciELO Descargas: 0
  • Aprender Programación Fácilmente: Metodología PSeInt Learning Programming Easily: The PSeInt Methodology
    Luesner Hernán Navarrete Mora, Ileana Alexandra Huayamave Defaz, Luis Arturo Escobar Moreno
    380-403
    05-05-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.36.19.380-403
    Consultas del resumen: 793
    PDF Descargas: 248 XML Descargas: 65 SciELO Descargas: 0
  • Los Juegos Tradicionales y Modernos como Herramientas para Fortalecer las Habilidades Motrices Básicas Traditional and Modern Games as Tools to Strengthen Basic Motor Skills
    Luis Octavio Escudero Arias, Alexandra Dolores Orozco Orozco, Julia Natacha Salazar Tigrero, Carmen Rosa Borja Ulloa
    113-132
    05-08-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.37.5.113-132
    Consultas del resumen: 1609
    PDF Descargas: 391 XML Descargas: 3 SciELO Descargas: 0
  • La atención como proceso cognitivo para estimular el aprendizaje de los estudiantes Attention as a Cognitive Process to Stimulate Student Learning
    Marjorie Juana Vera Arias, Aracely Jacqueline Mendoza Vega
    320-339
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.15.320-339
    Consultas del resumen: 19352
    PDF Descargas: 5262 XML Descargas: 1408 SciELO Descargas: 0
  • Fortaleciendo la competencia de lectura crítica y reflexiva, a través de fábulas clásicas de Esopo Strengthening Critical and Reflective Reading Competence through Aesop's Classic Fables
    Idalba del Carmen Valero Soto
    104-124
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.5.104-124
    Consultas del resumen: 1901
    PDF Descargas: 477 XML Descargas: 45 SciELO Descargas: 0
  • X-Y. Ahora vienen los Z: Una Generación de nuevos Ziudadanos
    David Ismael Delgado Velesaca, Diego Heriberto Urgilés Quintuña, Patricia Katherine Vega Feijoó
    290-304
    05-05-2020
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.16.15.290-304
    Consultas del resumen: 2606
    PDF Descargas: 1273 HTML Descargas: 266 ePUB Descargas: 234 Móvil Descargas: 0 Visor Descargas: 0
  • Rol del maestro en los procesos de innovación educativa
    Oscar Alfredo Rojas Carrasco
    54-67
    05-09-2019
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.E.3.54-67
    Consultas del resumen: 9719
    PDF Descargas: 4813 HTML Descargas: 803 ePUB Descargas: 233 Móvil Descargas: 0 Visor Descargas: 0
  • La gamificación en el Classcraft para innovar la enseñanza y aprendizaje de la electrotecnia Gamification in Classcraft to innovate the teaching and learning of electrotechnics
    Miguel Roberth Cabezas Pozo, Jairo Andres Heredia Castillo, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    57-77
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.3.57-77
    Consultas del resumen: 1515
    PDF Descargas: 395 XML Descargas: 26 SciELO Descargas: 0
  • La asertividad como estilo de comunicación en la formación del sujeto educador
    Jennifer Zurina Quiñonez Fuentes, Genaro Moyano Arcos
    68-83
    05-09-2019
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.E.4.68-83
    Consultas del resumen: 4910
    PDF Descargas: 2186 HTML Descargas: 228 ePUB Descargas: 242 Móvil Descargas: 0 Visor Descargas: 0
  • Rol del Gerente Educativo y su Interacción Comunitaria: Una Perspectiva Sociocrítica
    Ciro Alberto Palacio Useche
    82-102
    05-02-2019
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.11.4.82-102
    Consultas del resumen: 2182
    PDF Descargas: 994 HTML Descargas: 1217
  • Educación Basada en Aprendizaje Curativo (EBAC-S) Curative Learning-Based Education (EBAC-S)
    Raymy Rafael Chiliquinga Masaquiza
    10-20
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.0.10-20
    Consultas del resumen: 788
    PDF Descargas: 226 XML Descargas: 35 SciELO Descargas: 0
  • Juegos Educativos Implementados por el Docente como Estrategia para el Conocimiento Matemático de los Niños
    Carlos Reinaldo Patiño Espinal
    67-81
    05-02-2019
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.11.3.67-81
    Consultas del resumen: 4657
    PDF Descargas: 1579 HTML Descargas: 461
  • Evaluación del clima institucional y satisfacción laboral en la Unidad Educativa Patrimonio de la Humanidad 2023-2024 Assessment of institutional climate and job satisfaction at the Heritage of Humanity Educational Unit 2023-2024
    Nery Olimpia Chiliquinga Larraga, Kerlly Zulay Calderón Navarrete, Tutor: Guillermo Ricardo Grunauer Robalino, Profesor de Planta: César Ricardo Castillo Montúfar
    05-08-2024
    Consultas del resumen: 2003
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