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98 elementos encontrados.
  • Aula Invertida como Estrategia Andragógica para el Desarrollo del Aprendizaje Reflexivo en Estudiantes Universitarios Flipped Classroom as an Andragogical Strategy for the Development of Reflective Learning in University Students
    Verónica Janeth Sarango Romero, Silvia Yolanda Toscano Quispe, Cristian Augusto Abad Basantes
    240-262
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.11.240-262
    Consultas del resumen: 1556
    PDF Descargas: 547 XML Descargas: 48 SciELO Descargas: 0
  • Formación del Docente de Educación Media General desde el Enfoque por Competencias
    María Edixa Araujo Riveros
    181-199
    05-11-2016
    DOI : 10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.2.11.181-199
    Consultas del resumen: 1777
    PDF Descargas: 445 HTML Descargas: 139 ePUB Descargas: 211 Móvil Descargas: 0 Visor Descargas: 0
  • Acompañamiento Pedagógico para la Mejora del Desempeño Docente y el Rendimiento Académico de los Estudiantes Pedagogical Accompaniment for the Improvement of Teaching Performance and Student Academic Achievement
    María Catalina Gutiérrez Gómez
    362-382
    05-08-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.37.18.362-382
    Consultas del resumen: 743
    PDF Descargas: 289 XML Descargas: 9 SciELO Descargas: 0
  • La gamificación en el Classcraft para innovar la enseñanza y aprendizaje de la electrotecnia Gamification in Classcraft to innovate the teaching and learning of electrotechnics
    Miguel Roberth Cabezas Pozo, Jairo Andres Heredia Castillo, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    57-77
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.3.57-77
    Consultas del resumen: 1446
    PDF Descargas: 364 XML Descargas: 24 SciELO Descargas: 0
  • La Participación Protagónica del Poder Popular desde el Comité de Salud en la Comunidad Camoruco The Protagonist Participation of the Popular Power from the Health Committee in the Camoruco Community
    Merlis Amadora López Mena
    88-108
    05-05-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.36.4.88-108
    Consultas del resumen: 861
    PDF Descargas: 429 XML Descargas: 118 SciELO Descargas: 0
  • Escritura Académica: Componente Clave para Iniciar en la Investigación en Estudiantes Universitarios Academic Writing: A Key Component for Beginning Research in University Students
    Marlenis Marisol Martínez Fuentes
    418-429
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.20.418-429
    Consultas del resumen: 3289
    PDF Descargas: 708 XML Descargas: 43 SciELO Descargas: 0
  • Herramientas digitales para mejorar el aprendizaje de géneros literarios en la asignatura Lengua y Literatura Digital Tools to Enhance Learning of Literary Genres in the Language and Literature Subject
    Natalia Natasha Castro Villagrán, María José Mera Plúa, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    134-153
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.7.134-153
    Consultas del resumen: 2022
    PDF Descargas: 600 XML Descargas: 51 SciELO Descargas: 0
  • El ser Amawta Runa Pacha: Una Perspectiva Cósmico Andina para la Docencia en Educación Superior Intercultural Being Amawta Runa Pacha: An Andean Cosmic Perspective for Teaching in Intercultural Higher Education
    Raymy Rafael Chiliquinga Masaquiza
    343-363
    05-02-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.35.16.343-363
    Consultas del resumen: 639
    PDF Descargas: 671 XML Descargas: 31 SciELO Descargas: 0
  • Gamificación: ¿Herramienta inclusiva o excluyente en las prácticas preprofesionales? en la Universidad Nacional de Educación Gamification: Inclusive or Exclusive Tool in Pre-Professional Practices? At the National University of Education
    Luisa Patricia Ramón Pacurucu
    301-321
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.14.301-321
    Consultas del resumen: 1034
    PDF Descargas: 328 XML Descargas: 80 SciELO Descargas: 0
  • Actividades Lúdico-Pedagógicas para la Lateralidad en Niños de 3 a 5 Años: Una Revisión Sistémica Fun-Educational Activities for Laterality in Children Aged 3 to 5 Years: A Systematic Review
    Anita Cecilia González Cárdenas, Ninfa Elizabeth Pacha Chipantiza
    194-212
    05-02-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.35.9.194-212
    Consultas del resumen: 2298
    PDF Descargas: 713 XML Descargas: 311 SciELO Descargas: 0
  • Liderazgo Docente en la Educación Superior: Revisión Sistemática Faculty Leadership in Higher Education: Systematic Review
    Rubén Darío Ruiz Andaluz, Hugo Enrique Troya Félix
    171-193
    05-02-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.35.8.171-193
    Consultas del resumen: 2300
    PDF Descargas: 797 XML Descargas: 64 SciELO Descargas: 0
  • Estrategias Didácticas en el Aprendizaje Significativo en Educación Básica Didactic Strategies for Meaningful Learning in Basic Education
    Magaly Eduvina León Auris
    212-230
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.10.212-230
    Consultas del resumen: 9261
    PDF Descargas: 1973 XML Descargas: 907 SciELO Descargas: 0
  • Competencias Transcomplejas en Gestores Escolares de los Centros Educativos Públicos del Sector Multigrado (República Dominicana) Transcomplex Competencies in School Administrators of Public Multigrade Educational Centers (Dominican Republic)
    Anny Esther Gil Guzmán, Franahid Josefina D´silva Signe
    263-284
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.12.263-284
    Consultas del resumen: 560
    PDF Descargas: 236 XML Descargas: 13 SciELO Descargas: 0
  • Análisis de las Estrategias Empleadas en Educación Cultural y Artística para el Desarrollo del Pensamiento Creativo Analysis of Strategies Used in Cultural and Artistic Education for the Development of Creative Thinking
    Mónica Ivone Jaramillo Rodríguez, Darío Gonzalo Cevallos Chamba
    341-360
    05-08-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.16.341-360
    Consultas del resumen: 1227
    PDF Descargas: 391 XML Descargas: 80 SciELO Descargas: 0
  • Desarrollo infantil de 0 a 5 años desde una perspectiva contemporánea y reflexiva Child development from 0 to 5 years old in a contemporary and reflective view
    Mónica Alexandra Salto Cubillos, Tania Monserrath Calle García, Omar Paul Segarra Figueroa, Johana Fernanda Tapia Urgiléz
    22-45
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.1.22-45
    Consultas del resumen: 12366
    PDF Descargas: 3082 PDF (English) Descargas: 230 XML Descargas: 568 SciELO Descargas: 0 SciELO (English) Descargas: 0
  • Uso del Gimkit como Recurso Didáctico para Ambientar la Enseñanza-Aprendizaje Virtual Using Gimkit as a Didactic Resource to Enhance Virtual Teaching and Learning
    Juan Gabriel Jaramillo Jimbo, Ana Bélgica Masaquiza Guamán, Verónica Paulina Quishpe Quishpe, Neida Daniela Wisum Sensu
    84-107
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.4.84-107
    Consultas del resumen: 1416
    PDF Descargas: 475 XML Descargas: 22 SciELO Descargas: 0
  • Los procedimientos empíricos en el proceso de titulación profesional en la universidad pública
    Francisco Manuel Ugarte Palacin, Ángel Salvatierra Melgar
    82-98
    05-05-2020
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.16.4.82-98
    Consultas del resumen: 1296
    PDF Descargas: 588 HTML Descargas: 142 ePUB Descargas: 242 Móvil Descargas: 0 Visor Descargas: 0
  • La atención como proceso cognitivo para estimular el aprendizaje de los estudiantes Attention as a Cognitive Process to Stimulate Student Learning
    Marjorie Juana Vera Arias, Aracely Jacqueline Mendoza Vega
    320-339
    06-05-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.32.15.320-339
    Consultas del resumen: 18204
    PDF Descargas: 4897 XML Descargas: 1368 SciELO Descargas: 0
  • Aprender Programación Fácilmente: Metodología PSeInt Learning Programming Easily: The PSeInt Methodology
    Luesner Hernán Navarrete Mora, Ileana Alexandra Huayamave Defaz, Luis Arturo Escobar Moreno
    380-403
    05-05-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.36.19.380-403
    Consultas del resumen: 719
    PDF Descargas: 202 XML Descargas: 48 SciELO Descargas: 0
  • Visión transcompleja de la gerencia cultural en la responsabilidad social universitaria Transcomplex Vision of Cultural Management in University Social Responsibility
    Sandra Isabel García Arévalo
    378-398
    05-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.31.18.378-398
    Consultas del resumen: 644
    PDF Descargas: 212 XML Descargas: 18 SciELO Descargas: 0
  • Mejora de Calidad del Servicio Basada en Gestión por Procesos de Retail de Acabados de Construcción Service Quality Improvement Based on Process Management in Construction Finishes Retail
    Diego Mauricio Jordán Vaca, Soledad Janet Mostacero Llerena, Jorge Enrique Jordán Vaca
    183-205
    05-05-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.36.9.183-205
    Consultas del resumen: 1864
    PDF Descargas: 491 XML Descargas: 8 SciELO Descargas: 0
  • Motivación, Autorregulación y Metacognición en el Aprendizaje Autónomo: Una Revisión Sistemática Motivation, Self-Regulation, and Metacognition in Autonomous Learning: A Systematic Review
    Juan Gabriel Jaramillo Jimbo
    275-295
    05-08-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.37.14.275-295
    Consultas del resumen: 2163
    PDF Descargas: 487 XML Descargas: 10 SciELO Descargas: 0
  • Educación Cultural y Artística en Básica Media: El Caso de Cuenca, Patrimonio de la Humanidad Cultural and Artistic Education in Middle Basic Education: The Case of Cuenca, World Heritage Site
    María José Aguilar Morocho
    322-342
    05-11-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.34.15.322-342
    Consultas del resumen: 1151
    PDF Descargas: 319 XML Descargas: 179 SciELO Descargas: 0
  • Módulo Instruccional para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje del cultivo de arroz Instructional Module to strengthen the teaching and learning process of rice cultivation
    José Rolando Carlos Mora, Vanessa Erlinda Macías Castro, Tutor: Ángel Yasmil Echeverría Guzmán, Profesor de Planta: Ramón Guzmán Hernández
    38-56
    06-02-2024
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.E.2.38-56
    Consultas del resumen: 1056
    PDF Descargas: 343 XML Descargas: 35 SciELO Descargas: 0
  • El Rol del Docente en la Estimulación de Habilidades Motrices Básicas en la Educación Primaria The Teacher's Role in Stimulating Basic Motor Skills in Primary Education
    Luis Octavio Escudero Arias, Alexandra Dolores Orozco Orozco, Carmen Rosa Borja Ulloa, Julia Natacha Salazar Tigrero
    48-70
    05-05-2025
    DOI : 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2025.10.36.2.48-70
    Consultas del resumen: 4167
    PDF Descargas: 1041 XML Descargas: 16 SciELO Descargas: 0
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