Pinargote, M. A., Solórzano, C. V., Lozano, M. J., & Jiménez, F. J. (2024). Accesibilidad de la Realidad Virtual Aumentada en la Educación Universitaria: Estrategias, Desafíos y Beneficios: Accessibility of Augmented Virtual Reality in Higher Education: Strategies, Challenges, and Benefits. Revista Scientific, 9(33), 252–275. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2024.9.33.12.252-275