Habilidades gerenciales: Herramientas para fortalecer la cultura organizacional en el ámbito educativo

Palabras clave: habilidad, gerente, cultura organizacional

Resumen

El objetivo del presente ensayo es destacar la importancia de las habilidades gerenciales como herramientas que posee el gerente para el fortalecimiento de la cultura organizacional en el ámbito educativo. Tomando como referencia las Habilidades Técnicas, Humanas, Conceptuales o Estratégicas, haciendo especial énfasis en las habilidades humanas como: la comunicación asertiva, las relaciones interpersonales y el liderazgo gerencial. En Venezuela, las organizaciones educativas centran su atención en una serie de indicadores como: valores sociales, compromiso con sus objetivos y cultura organizacional, donde las herramientas claves para asegurar la eficiencia de los procesos gerenciales son: la mediación entre los intereses del equipo Directivo y las necesidades de los Docentes, la acción directiva eficiente, la creación de espacios de integración a través de la puesta en práctica de estas habilidades. Los fundamentos teóricos y conceptuales se basaron en aportes de autores como Koontz, Weihrich y Cannice (2012); Chaparro (2015); Duarte (2013); Rodríguez (2019); Ramírez (2019); Robbins (2004). Esta investigación de tipo documental resalta la importancia de establecer un ambiente motivador y de integración entre el equipo que gerencia en la Escuela desde la práctica de un estilo gerencial flexible y humanista.

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Biografía del autor/a

Egvani Regían Marín Quero, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL

Nacida en Puerto Cabello, Venezuela, el 1 mayo del año 1981. Realicé mis estudios de pregrado en la Universidad de Carabobo (UC), obteniendo el título de Licenciada en Educación, mención Orientación, en el año 2005; y graduada como Abogada, en la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) en el año 2016; desempeño funciones de orientación y asesoramiento en la Unidad Educativa Integral Colegio José Antonio Maitin en Puerto Cabello, estado Carabobo, Venezuela.

Citas

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Chaparro, Z. (2015). El uso de la comunicación asertiva como herramienta estratégica para el líder. Trabajo Especial de Grado. Bogotá, Colombia: Universidad Militar Nueva Granada. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10654/7868

Duarte, A. (2013). Habilidades Gerenciales y su importancia para el éxito de una organización. Trabajo Especial de Grado. Bogotá, Colombia: Universidad Militar Nueva Granada. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10654/10099

Espinosa, M. (2014). Análisis del grado de relación entre las relaciones interpersonales y el clima organizacional percibido por los miembros de la comunidad académica de la Institución Educativa Omaira Sánchez Garzón. Especialización. Cartagena, Colombia: Universidad EAN. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10882/8917

Koontz, H., Weihrich, H., & Cannice, M. (2012). Administración: Una perspectiva Global Empresarial. 14ª Edición, ISBN: 978-607-15-0759-4. México: McGraw-Hill.

Ramírez, L. (2019). Relaciones Interpersonales en el Ámbito Laboral. Trabajo Recepcional. Tlaquepaque, Jalisco: Universidad Jesuita de Guadalajara. Recuperado de: http://hdl.handle.net/11117/5802

Robbins, S. (2004). Comportamiento Organizacional. 10ª Edición, ISBN: 970-26-0423-0. México: Pearson Educación.

Rodríguez, D. (2019). Comunicación Asertiva para la toma de Decisiones Gerenciales. Artículo de investigación. Bogotá, Colombia: Universidad Militar Nueva Granada. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10654/31896

Publicado
2020-11-05
Cómo citar
Marín Quero, E. R. (2020). Habilidades gerenciales: Herramientas para fortalecer la cultura organizacional en el ámbito educativo. Revista Scientific, 5(18), 276-288. https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.18.14.276-288